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Estrategias y herramientas para desarrollar la comprensión lectora

Contexto
La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso educativo, ya que influye directamente en el desarrollo de competencias comunicativas y en el aprendizaje significativo de los estudiantes. Este programa se enfoca en fortalecer las competencias comunicativas de los estudiantes a través de estrategias y herramientas para mejorar la comprensión lectora, fomentando hábitos lectores y potenciando sus habilidades cognitivas.    
Objetivo General

El objetivo general de este programa es fortalecer las competencias comunicativas de los estudiantes, orientado hacia la mejora de la comprensión lectora, fomentando hábitos lectores y potenciando sus habilidades cognitivas para lograr un proceso de aprendizaje eficaz y significativo.

         
grupo de 4 niños leyendo interesados
Dirigido a:

Este programa está dirigido a educadores de párvulos, profesores de educación básica, profesores de educación media y educadores diferenciales que deseen fortalecer las habilidades de comprensión lectora de sus estudiantes.

El programa proporcionará a los participantes estrategias, herramientas y enfoques pedagógicos para desarrollar la comprensión lectora de manera efectiva, fomentando el gusto por la lectura y promoviendo un proceso de aprendizaje significativo en los estudiantes.

Contenidos del programa

• Modelos de la comprensión lectora según las Bases Curriculares: exploración de los enfoques teóricos y modelos que sustentan la comprensión lectora.
• Estándares de aprendizaje en lectura: análisis de los estándares y criterios de evaluación para la comprensión lectora en el currículum.
• Mediación lectora: estrategias y técnicas para guiar y apoyar a los estudiantes en la comprensión de textos, incluyendo la activación de conocimientos previos y la inferencia de significados.
• Diseño de experiencias: enfoque en la comprensión lectora: desarrollo de actividades y proyectos que promuevan la comprensión lectora, como la selección de textos adecuados, el trabajo en grupos de discusión y la reflexión sobre la lectura.
• Fomento de hábitos lectores: estrategias para motivar y promover la lectura en los estudiantes, incluyendo la creación de espacios de lectura, la recomendación de libros y el desarrollo de actividades de promoción de la lectura.

 

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